Es probable que la educación presencial nunca desaparezca, pero lo que sí es seguro es que la educación a distancia por medios electrónicos, lo que se conoce en términos generales como e-learning, va a ir ganando cada vez más adeptos. Al fin y al cabo, el e-learning se adapta como un guante al nuevo escenario tecnológico, dominado por internet y el consumo de contenidos audiovisuales desde cualquier dispositivo, y sobre todo desde el móvil.
Las clases magistrales tienen los días contados, pero más allá de la vía para llegar al alumno o de la presencia de la tecnología en el proceso educativo, la clave esta en lo que llaman "la re-ingeniería de la educación " el profesor ya no va a estar para dar información, que por otra parte, esta disponible en internet, si no para ser el coach o mentor, dirigiendo y animando el proceso de aprendizaje.
Además, las plataformas online deberán ser capaces de monitorizar la evolución de cada alumno. Ahí será de gran ayuda la inteligencia artificial, a través, por ejemplo, de algoritmos o robots que comuniquen al docente anomalías como las de alumnos que repiten la lectura de un contenido y luego son incapaces de responder a las preguntas de comprensión que lanzan.
En todo caso, el futuro de la educación tampoco será un juego de blanco-negro, donde el blanco sea el sistema presencial y el negro, el online, o al revés. Habrá grises y formas mixtas que conviene tener en cuenta. Con la ayuda del IMF Business School, proponemos cuatro términos que ayudan a entender la diversidad formativa que ha resultado de la aplicación de la tecnología al mundo de la educación:

Es una maravilla saber que por medio de las TIC contamos con diversas manera e aprendizaje y que ya no hay vuelta a retroceder, más bien hay que seguir adelante con las innovaciones que se tienen día a día.
USO DEL VÍDEO
Las ventajas del vídeo como recurso didáctico son múltiples: · Desarrollan las capacidades de comunicación y representación. · Ofrecen la posibilidad de “trasladarse” a espacios y tiempos diversos. · Son una estrategia especial de comunicación (imágenes, sonidos y ritmo específicos).
La educación multimedia o tic´s en los últimos años ha tenido un gran impacto en todo el mundo, puesto que permite a los estudiantes adquirir conocimientos de manera más dinámica y fácil. Una de estas herramientas multimedia que favorece el aprendizaje, es el vídeo el cual podría ser de gran beneficio para los alumnos dentro de las aulas, por lo que es importante determinar la manera adecuada de llevar este utensilio a la práctica docente puesto que es prioridad para una educación de calidad dentro del sistema educativo, para que los alumnos tengan un gran desarrollo educativo, empleando las herramientas multimedia necesarias.

La educación es la base para el desarrollo de un país próspero, por lo que es muy importante poner énfasis en este tema, además de que la educación le brinda las herramientas al alumno para que se desarrolle de manera adecuada en su vida futura, por dicho motivo, el presente trabajo muestra un análisis sobre las posibles ventajas de trabajar en la educación básica, utilizando los vídeos educativos como herramientas, para mejorar la calidad de la educación, además de que nos plantea cinco pasos para utilizar adecuadamente un vídeo.

Los vídeo pueden ser motivacionales, pueden ser de gran ayuda para reflexionar, para aprender sobre algún tema como tutoriales de como realizar alguna actividad, hay de todo tipo de vídeos unos para guardar recuerdos.
la tecnología e innovación la mejor herramienta para trabajar y disfrutar inteligentemente.





